Články
Zdroj informací:
ČASOPISY ZAMĚŘENÉ NA PEDAGOGIKU, PSYCHOLOGII A PŘÍBUZNÉ OBORY
- Kolář,M.: Informace o 1. celostátní konferenci ŠKOLNÍ ŠIKANOVÁNÍ konané 30.3. 2004 v Olomouci. Učitelské listy č. 9, 2004.
- Kolář,M: Potlačené pocity viny hrají šikaně do karet. Psychologie dnes, roč. 9, 2003, č. 2,
- Kolář,M.: Můžu si taky kopnout? Školní „lynčování“ vyvolává doposud jenom bezmoc. Most pro lidská práva, ročník II, září 1999, s. 6-11.
- Můžu si taky kopnout? (Michal Kolář)
Metodické východisko pro vyšetřování (Michal Kolář)
Poplachový plán u výbuchu brutální šikany (1) (Michal Kolář)
Poplachový plán u výbuchu brutální šikany (2) (Michal Kolář)
Poplachový plán u výbuchu brutální šikany (3) (Michal Kolář)
Dvě otázky pro dr. Michala Koláře (rozhovor)
- MEZERA, A.: M. Kolář: Bolest šikanování (Recenze). Psychológia a patopsychológia diaťaťa, roč. 37, č.4, 2002.
- Fojtíková,Z.: Nebezpečná epidemie - šikana. Cyklus s dr. Kolářem o šikaně. Rodina a škola č. 3/2000.
- Fojtíková,Z.: Jak se bránit šikaně I. Cyklus s dr. Kolářem o šikaně. Rodina a škola č. 4/2000.
- Fojtíková,Z.: Jak se bránit šikaně II. Cyklus s dr. Kolářem o šikaně. Rodina a škola č. 5/2000.
- Fojtíková,Z.: Cesta k nápravě I. Cyklus s dr. Kolářem o šikaně. Rodina a škola č. 6-7/2000.
- Fojtíková,Z.: Cesta k nápravě II. Cyklus dr. Kolářem o šikaně. Rodina a škola č. 8-9/2000.
- Fojtíková,Z.: Rodiče a šikana. Cyklus s dr. Kolářem o šikaně. Rodina a škola č. 10/2000.
- Fojtíková,Z.: Výbuch brutální šikany. Cyklus s dr. Kolářem o šikaně. Rodina a škola č.11/2000.
- Fojtíková,Z.: Hlubší souvislosti šikanování. Cyklus s dr. Kolářem o šikaně. Rodina a škola č. 12/2000.
- Fojtíkova,Z.: Rodiče proti šikaně. Rodina a škola č.1/2001.
OSTATNÍ ČASOPISY
ČLÁNKY NAPSANÉ PRO NAŠE STRÁNKY
ZAJÍMAVÉ MATERIÁLY V DENNÍM TISKU
MATERIÁLY K LEGISLATIVĚ
- Metodický pokyn ministra školství, mládeže a tělovýchovy k prevenci a řešení šikanování mezi žáky škol a školských zařízení.
- ŠIKANA Z PRÁVNÍHO HLEDISKA Tento příspěvek si klade za cíl seznámit oběti šikany se základními právními nástroji, které může použít v boji proti šikaně a jejím následkům. Má poskytnout první pomoc a orientační přehled o postavení poškozeného-oběti šikany. Problematika některých částí je mnohdy širší, zasluhovala by další rozbor, text se však zaměřuje pouze na problematiku šikany (např. rada školy). Proto je vždy nezbytné hledat podrobnosti v právních předpisech, na které v textu odkazuji, u složitějších případů je vhodné vyhledat pomoc advokáta. Tento materiál se věnuje šikaně páchané především ve školách, učňovských zařízeních či výchovných ústavech, nikoliv např. šikaně na pracovištích či při výkonu vojenské služby.